17 sausio, 2025
Atrankos etapai Kiekvienas dalyvis įveikia 4 etapus trunkantį atrankos procesą, kuris remiasi „Teach for All“ organizacijos rekomendacijomis ir yra pasiteisinęs per ilgametę programos „Renkuosi mokyti!“ patirtį. Anot mūsų ilgamečių partnerių, konsultacijų ir atrankos kompanijos PRIMUM ESSE, programos „Renkuosi mokyti!“ dalyvių atranka, kurioje taip nuodugniai vertinamos kandidato savybės, gebėjimai ir nuostatos, prilygsta aukščiausio lygio vadovų atrankai. Tad net jei visų atrankos etapų ir neįveiksi, tai bus vertinga patirtis, leidžianti geriau pažinti…
4 lapkričio, 2024
Ruošiesi pildyti motyvacinę atrankos anketą, bet nežinai nuo ko pradėti? Žemiau rasi keletą patarimų, kurie padės geriau pasirengti. Dar neturi antrosios anketos? Kviečiame užpildyti pirmąją. Tai padaryti gali čia. 1. Skirk laiko pažinčiai su programa: – Apsilankyk mūsų Facebook ir internetiniame puslapyje. – Susipažink su programos vizija ir vertybėmis. – Peržvelk dažniausiai užduodamus klausimus D.U.K. 2. Stenkis, kad Tavo atsakymai būtų struktūruoti: – Savo atsakymuose akcentuok Tavo manymu svarbiausias vietas. – Stenkis į klausimą atsakyti išsamiai, tačiau nepasimesk…
16 sausio, 2023
Programa „Renkuosi mokyti!“ švenčia savo 15-os metų gimtadienį. Jau 15 metų kartu su programos dalyviais, alumnais, partneriais, rėmėjais, programos draugais ir palaikytojais veikiame švietimo lauke siekiant kiekvieno vaiko sėkmės. Šios šventės proga kviečiame į konferenciją – „ĮKVĖPTI BŪTI POKYČIU”, kuri vyks vasario 10 d. LITEXPO parodų rūmuose. Konferencijoje mūsų mintis pokyčiams įkvėps pranešėjai iš Norvegijos, Ukrainos ir Lietuvos. Savo srities ekspertai ir inovatoriai dalinsis idėjomis apie švietimo, mokyklos, klasės ir…
7 spalio, 2022
Pasaulyje atliekami tarptautiniai ir nacionaliniai tyrimai teigia, jog mokymosi aplinka tiesiogiai sąlygoja mokinių motyvaciją mokytis, norą įsitraukti į pamokoje vykstančias veiklas. Ieškodami būdų kaip įtraukti mokinius aktyviai dalyvauti pamokose neretas mokytojas pasirenka pamokas už mokyklos ribų. Mokymasis netradicinėje aplinkoje Pastaruoju metu daug kalbama apie mokymąsi kitose aplinkose, išeinant už mokyklos, klasės ribų. Toks mokymasis suteikia mokiniams daug daugiau progų tai, ką mokosi, iš karto pamatyti ar atrasti jį supančioje…
3 spalio, 2022
Artėjant tarptautinei mokytojų dienai, „Renkuosi mokyti!“ ir „Lietuvos geležinkeliai” kviečia į pamokas traukiniuose! „Renkuosi mokyti!“ mokytojų pamokos vyks spalio 5-7 d. traukiniuose, vykstančiuose į Marijampolę, Mažeikius, Klaipėdą ir Vilnių. Pamokų metu mokiniai susipažins su Vilniaus miesto istorija, aiškinsis kam reikalinga žalioji miestų infrastruktūra, keliaus į Marijampolę mokytis apie svarbius Lietuvai asmenis bei į Mažeikius ieškoti atsakymų apie bulvę ir ragauti cepelinų! Iniciatyva „Traukiniu į pamoką!“ siekiama parodyti, kokia įdomi ir…
1 spalio, 2021
Technologijoms tampant neatsiejama kasdienybės dalimi, specialistai švietimo ir inovacijų derinį laiko tikra būtinybe šiuolaikinėje mokykloje. Moderniais įrankiais pagerinta aplinka padeda mokiniams labiau įsitraukti į mokymosi procesą, tapti savarankiškesniems, leidžia atsiskleisti kūrybiškumui ir saviraiškai bei skatina siekti geresnių rezultatų. Kokios technologijos gali praturtinti kiekvienos modernios klasės kasdienybę? Pasak „Renkuosi mokyti“ programos vadovės Agnės Motiejūnės, pandemija paskatino labiau atsigręžti į technologijas ir pasvarstyti apie platesnį jų panaudojimą švietimo srityje. Technologijos gali…
24 rugsėjo, 2021
Ne paslaptis, kad vienas iš populiaresnių metodų taikomų dalyje iš mokyklose dėstomų dalykų yra kino peržiūra. Nors tai yra tikrai įtraukus, mokinius įgalinantis mąstyti ir dalintis idėjomis būdas, kartais tai būna ir nevisiškai teisinga ir kryptinga praktika, kurioje dalis mokinių gali pajusti galimybę per daug atsipalaiduoti. Viskas priklauso nuo daugybės faktorių, kaip kino įtraukumas, metodo šalia kino pritaikymas, klasės ir erdvės paruošimas. Galiausiai, ir mokytojo bei mokinių tarpusavio ryšys bei pasiruošimas kino…
26 rugpjūčio, 2021
Žemės ūkio ir maisto produktų gamybos ir prekybos bendrovė AB „Linas Agro Group“ pasirašė bendradarbiavimo sutartį su VšĮ „Mokyklų tobulinimo centru“, kuris įgyvendina teigiamų pokyčių švietime siekiančią programą „Renkuosi mokyti!“. Grupė skirs 11 tūkst. eurų „Renkuosi mokyti!“ programos įgyvendinimui Ramygalos gimnazijoje. „Pastarieji karantino metai švietimo sistemai tapo tikru iššūkiu ir dar labiau pagilino socialinę moksleivių atskirtį, nukentėjo studijų kokybė ir rezultatai. Mokykla dažnai kloja mūsų tolesnio gyvenimo pamatą. Talentai nebūtinai gimsta sostinėje,…
24 rugpjūčio, 2021
2021-2022 mokslo metus 8 Lietuvos mokyklos pradeda su nauju iššūkiu – jos tapo programos „Renkuosi mokyti!“ bendruomenės dalimi ir pradės įgyvendinti dvejus metus trunkančius pokyčio projektus savo mokyklose. Praėjusios ilgą atranką, į programą pateko šios mokyklos: Biržų „Aušros“ pagrindinė mokykla Kauno r. Neveronių gimnazija Kauno Stepono Dariaus ir Stasio Girėno gimnazija Kazlų Rūdos Plutiškių gimnazija Naujosios Akmenės „Saulėtekio“ progimnazija Panevėžio „Minties“ gimnazija Panevėžio r. Ramygalos gimnazija Žemaičių Kalvarijos Motiejaus Valančiaus…
4 rugpjūčio, 2021
Vasaros atostogos daugeliui moksleivių neįsivaizduojamos be privalomų perskaityti knygų sąrašo, nors tikrai ne visus juos knyga džiugina, dažnam tai yra tik nemaloni pareiga. Tad atostogos – metas skaitymui ar poilsiui nuo skaitymo? Ką daryti, kad vaikas norėtų skaityti? Apie vaiko santykį su knyga kalbamės su Dovile Čiškauskaite, programos „Renkuosi mokyti!“ alumne. Dovilė dirba pradinių klasių mokytoja, augina jau antrąją pradinukų laidą ir daug dėmesio skiria darniam vaiko santykiui su knyga…
30 liepos, 2021
Pirmoji pamoka pirmokams, kuriems kelis kartus daugiau negu 7 metai – mano vasaros mokyklos kolegoms. Atrodo, kad per šį mėnesį tikrai ilgas kelias iki šios pamokos buvo nueitas, ir tai buvo pirmoji diena, kai manyje pagaliau perlūžo jau seniai mokykloje įkaltas jausmas, jog už klaidas barama, kad esi nevertingas, jeigu klysti. Ši mokymosi diena buvo pilna saugumo ir ramybės, kurios mokykloje niekada nejutau, nors ir buvau pavyzdinga mokinė. Tikrai apmaudu,…
5 liepos, 2021
Švietimas neabejotinai yra viena labiausiai pandemijos paveiktų sričių, kurioje susiduriama su išties nemenkais iššūkiais. Pokyčių švietimo sistemoje siekiančios programos „Renkuosi mokyti!“ vadovė Agnė Motiejūnė sako, kad dėl pandemijos paaštrėjo mokytojų trūkumo, moksleivių socialinės atskirties ir nepakankamo pedagogų pasiruošimo šiuolaikinius poreikius atitinkančiam darbui su vaikais problemos. Tuo tarpu Šiaulių rajono Dubysos aukštupio mokyklos direktorius Vaidas Bacys pažymi, kad pandemija iš moksleivių jau atėmė pusantrų metų pilnaverčio mokymosi, todėl norint tai kompensuoti…
22 birželio, 2021
Sakoma, kad mokytojais gimstama, kad tai pašaukimo reikalaujanti profesija, kad geras mokytojas jau būdamas moksleiviu žino – užaugęs sugrįš į mokyklą mokyti. Tad jei būti mokytoju pašaukimas, gal neverta ir studijuoti? Gal pakanka tik praktinių žinių? Jei ne – kur ir kaip galima mokytis? Antroje „Mokysiu“ tinklalaidėje apie būdus tapti mokytoju kalbėjosi VDU Švietimo akademijos kanclerė, profesorė Lina Kaminskiene ir „Renkuosi mokyti!“ dalyvis, Vilniaus S. Nėries gimnazijos mokytojas Povilas Šklėrius.…
22 birželio, 2021
Besibaigiant mokslo metams, puikus laikas sustoti ir apžvelgti, kur link juda Lietuvos švietimas ir kokių ateities lūkesčių jam turime. Programos „Renkuosi mokyti!“ dalyvių dešimtoji karta šiemet baigia programą, kurios metu du metus dirbo mokytojais įvairiose Lietuvos mokyklose bei kartu su visa mokyklos bendruomene įgyvendino pokyčio projektus. Visi šios kartos mokytojai, įsitvirtinę ir atradę savo pašaukimą, po programos baigimo tęs darbą Lietuvos mokyklose bei toliau sieks teigiamų pokyčių švietime. Mokytojai paklausti…
7 birželio, 2021
Kviečiame paklausyti „O čia pažymiui šitas?“ įrašo „Mokymasis per patyrimą: kokia to nauda mokiniams?“. Jį galite rasti čia arba Spotify ir Youtube platformose. Švietimo bendruomenei turbūt gerai pažįstama sąvoka – „patyriminis ugdymas“, tačiau, ar pakankamai kalbame apie tokio ugdymo naudą mokiniams? Šiame tinklalaidės „O čia pažymiui šitas?“ epizode dalinamės vienos mokyklos patyriminio ugdymo istorija – Vilniaus Senvagės gimnazija prieš 2 metus prisijungė prie mūsų programos ir įgyvendino pokyčio projektą, kurio pagrindas…
4 birželio, 2021
Daug kūrybos, daug improvizacijos, netikėtos ir šypseną keliančios akimirkos, kai nežinai atsakymo į užduotą klausimą, kai viskas pakrypsta ne į tą pusę, kuriai ruošeisi, kai pasiruošta tema ir veiklos yra nustumiamos į šalį ir vyksta gilios, jautrios ir jaudinančios diskusijos. Tokie buvo mano pirmieji mokslo metai mokykloje kai esu mokytoja. Daug klausimų, nuolatinė refleksija ir įsivertinimas prieš save patį, ar viskas buvo gerai, ar mokiniams patiko, ar jiems įdomu, ar…
27 gegužės, 2021
Išlydėdami „Renkuosi mokyti!“ dešimtą kartą (RM10) į alumnystę, kalbamės su Asta Vainore, kuri Klaipėdoje „Varpo“ gimnazistus moko lietuvių kalbos. Asta atskleidė, kad ir pasibaigus 2 metams, ji ir toliau liks dirbti šioje mokykloje. Prisimink save lygiai prieš du metus – kai buvai praėjusi atranką ir buvai kelionės į mokyklą pradžioje. Kokie buvo Tavo lūkesčiai, viltys, svajonės? Labai džiaugiausi, man tai buvo didelis asmeninis įvertinimas. Tai, kad įveikiau atranką man suteikė…
24 gegužės, 2021
Jau galite išgirsti 10-ąjį „O čia pažymiui šitas?“ įrašą „Mokslo studija apie nuotolinį ugdymą – nuo ašarų iki pasididžiavimo?“. Jį galite paklausyti čia arba Spotify ir Youtube platformose. Kalbėta, prikalbėta ir apkalbėta apie pandemijos akivaizdoje vykusį ir vykstantį nuotolinį ugdymą, tačiau mes kviečiame į jį pažvelgti iš mokslinių tyrimų pusės. Apie 2020 metų pavasarį ir rudenį vykusį nuotolinį ugdymą kalbame su dr. Irena Stonkuviene – viena iš mokslo studijos „Nuotolinis vaikų…
11 gegužės, 2021
Baigėsi „Mokyklų tobulinimo centro“ ir jo įgyvendinamų programų „Vaikų žemė“ bei „Renkuosi mokyti!“ vykdomo nacionalinio projekto „Skaitmeninė įvairovės literatūros biblioteka Lietuvos mokykloms“ pirmoji mokyklų atranka. Projekto organizatoriai džiaugiasi, jog šiemet sulaukė paraiškų net iš 46 mokyklų, išreiškusių norą naudotis skaitmeninės bibliotekos turiniu. Jau nuo naujų mokslo metų įvairovės literatūra naudosis atrinktos mokyklos iš Kauno, Klaipėdos, Pakruojo, Jonavos, Šakių, Biržų, Mažeikių, Panevėžio rajonų, Visagino, Raseinių ir kitų Lietuvos vietų. Prie projekto…
11 gegužės, 2021
Mokykla dar dažnai suvokiama kaip vieta, kurioje mokiniai paprasčiausiai pasisemia tam tikrų dalykų žinių, o atėjus laikui jų lygį pasitikrina egzaminuose. Visgi švietimo ekspertai sutaria, kad mokyklos vaidmuo privalo būti gerokai platesnis, o mokiniai pamokose turėtų gauti ne tik teorinių ir praktinių žinių, bet ir ugdytis kitas sau bei visos visuomenės raidai svarbias kompetencijas, tokias kaip pilietiškumas, socialinis jautrumas ir empatija, emocinis intelektas. Tačiau ar Lietuvos mokyklos turi tam galimybių…
10 gegužės, 2021
Jau galite išgirsti naująjį „O čia pažymiui šitas?“ įrašą „Netrukdykite vaikui piešti! Ankstyvasis meninis ugdymas“. Jį galite paklausyti čia arba Spotify ir Youtube platformose. Šiame epizode apie ankstyvąjį meninį ugdymą kalbame su dailės mokytoja, „Renkuosi mokyti!“ alumne Rita Urbonaite: ✔Kaip namuose paruošti aplinką piešti pradedantiems vaikams? ✔Kokie yra vaiko piešinio raidos etapai? ✔Kaip tėvai turėtų ir neturėtų dalyvauti vaiko piešime? ✔Kaip lavinti vaiko estetinį pojūtį? Kalbina „Renkuosi mokyti!“ alumnė Gabrielė Characiejienė. …
30 balandžio, 2021
Olga Mazniova 2020 metų pavasarį tapo „Renkuosi mokyti!“ 11-osios kartos dalyve. Pirmuosius mokslo metus su programa ji dirbo dailės mokytoja Visagino Gerosios vilties progimnazijoje. Mokytojos darbo jai teko paragauti dar ir šiek tiek anksčiau dirbant profesinio mokymo centre vizualinės reklamos gamintojo profesijos mokytoja. Matydama ir suprasdama Visagino krašto švietimo įstaigose kylančius iššūkius, jau „Renkuosi mokyti!“ programos atrankoje Olga užsiminė apie savo norą vieną dieną tapti mokyklos vadove, tačiau tuo metu…
26 balandžio, 2021
Jau galite išgirsti naująjį „O čia pažymiui šitas?“ įrašą „Tiesiai iš mokinių lūpų: kokia nuotolinio mokymosi kasdienybė? “. Jį galite paklausyti čia arba Spotify, Youtube ir Apple Podcasts platformose. Nauja mokinių realybė – nuotolinis mokymasis. Ką apie jį mano ir kaip išgyvena mūsų moksleiviai? Apie tai su dviem Vilniaus Šv. Kristoforo gimnazijos mokiniais Anika Deikovaite ir Matu Jeremičiumi kalbasi „Renkuosi mokyti!“ dalyvis, istorijos mokytojas Laurynas Kudijanovas. Šiame tinklalaidės „O čia…
19 balandžio, 2021
Kartu su ISM vadybos ir ekonomikos universitetu kviečiame mokytojus, būsimus ir esamus švietimo įstaigų vadovus, norinčius stiprinti savo lyderystės kompetencijas, tobulinti kvalifikaciją švietimo vadybos srityje ir siekti magistro diplomo, dalyvauti Švietimo Lyderystės informaciniame renginyje. Info dienos metu sužinosite daugiau apie programą, išgirsite dalyvių atsiliepimus, galėsite užduoti jums rūpimus klausimus. Programa: Kokia lyderystė šiandien aktualiausia švietimo įstaigos vadovui? Prof. Dr. Modestas Gelbūda, ISM profesorius Kaip galima tokiu lyderiu tapti, kokias kompetencijas išsiugdyti?…
15 balandžio, 2021
Ne vienerius metus dokumentinį kiną į mokyklas nešantis festivalis „Nepatogus kinas“ pradeda įgyvendinti pilotinį pedagogų profesinės kvalifikacijos kėlimo projektą. Dokumentinių filmų pagrindu sukurta mokymų programa pilietinio ugdymo lauke dirbantiems pedagogams suteiks žinių ir praktinių įrankių, padedančių įtraukti moksleivius į vietos bendruomenei svarbių socialinių problemų sprendimus. „Filmai šiandien yra viena populiariausių jaunų žmonių laisvalaikio leidimo formų. Ne vienerius metus rodydami dokumentinius filmus jaunuoliams „Nepatogaus kino“ festivalyje pastebėjome, kad juose pateikiamos tikrų…
12 balandžio, 2021
Jau galite išgirsti naująjį „O čia pažymiui šitas?“ įrašą „Ar XXI a. reikalingas mokytojas?“. Jį galite paklausyti čia arba Spotify, Youtube ir Apple Podcasts platformose. Septintajame „O čia pažymiui šitas?“ epizode kalbasi dvi programos alumnės – dailės ir pradinių klasių mokytoja Elzė Vareikytė bei „Forvardo“ mokyklos bendrakūrėja, mentorė ir „Reflectus“ autorė Julija Glinskė. Ar XXI a. reikalingas mokytojas? Jei taip, tai koks? Jei ne, tai kodėl? Ar mokytoją gali pakeisti…
1 balandžio, 2021
Kretingos Simono Daukanto progimnazija, programos „Renkuosi mokyti!“ dalyvė, 2021 m. kovo 25 dieną surengė respublikinę nuotolinę teorinę-praktinę konferenciją ,,ATEITIES MOKYKLA“. Joje dalyvavo pedagogai iš 20 Lietuvos miestų ir rajonų, 60 skirtingų Lietuvos švietimo įstaigų, skaityti 27 pranešimai. Iš jų gerąja patirtimi dalijosi 8 Kretingos Simono Daukanto progimnazijos pedagogai. Konferencijos iniciatorė, progimnazijos direktorė Sigita Jonaitienė, sveikindama dalyvius, pažymėjo, jog šio susibūrimo tikslas – išsiaiškinti, į kokią mokyklą nori eiti mokiniai ir…
1 balandžio, 2021
Iš Marijampolės kilusi Gabrielė Kartanaitė šiandien dirba mokytoja Klaipėdos „Varpo“ gimnazijoje. Pašnekovė sako, kad visos veiklos, kuriomis užsiėmė prieš tai, natūraliai atvedė ją į pedagogo profesijos pasirinkimą. Pastaruosius keletą metų dirbote laisvai samdoma vokiečių kalbos mokytoja bei vertėja, taip pat savanoriavote jaunimo lyderystės stovyklose, dirbote su mados ir meno projektų komunikacija. Kas paskatino rinktis mokytojos profesiją? Manau, kad visas šis procesas įvyko labai organiškai. Kaip ir minėjote, jau prieš tai…
29 kovo, 2021
Šeštajame „O čia pažymiui šitas?“ įraše „Žvilgsnis svetur: Belgijos švietimo patirtys“ „Renkuosi mokyti!“ alumnė Urtė Penkauskaitė dalijasi Belgijos švietimo patirtimis. Jį galite paklausyti čia arba Spotify, Youtube, 15min Klausyk ir Apple Podcasts platformose. Po trejų metų darbo Lietuvos mokykloje Urtė išvyko į Belgiją, kur dabar studijuoja edukologijos magistrantūroje ir dirba mokytoja. Epizode ji pasakoja, kuo panašus ir kuo skiriasi mokytojo darbas Lietuvoje ir Belgijoje? Kaip veikia edukologijos studijos, kurių ženkli dalis paremta…
26 kovo, 2021
2020 m. švietimo ir kultūros srityse veikianti nevyriausybinė organizacija „Mokyklų tobulinimo centras“ pradėjo įgyvendinti nacionalinį projektą „Skaitmeninė įvairovės literatūros biblioteka Lietuvos mokykloms“ ir kviečia mokyklas tapti jo dalimi. DĖMESIO! Kovo 31 d. 15 val. rengiame virtualų projekto pristatymą susidomėjusioms mokykloms (trukmė 1 val.). Renginio metu išsamiau papasakosime apie bibliotekos idėją, joje publikuojamų medžiagų panaudojimą formaliajame švietime, atsakysime į visus rūpimus klausimus. Renginys vyks zoom platformoje, yra nemokamas, tačiau būtina registracija https://forms.gle/e2iXe6fQiF6oitxy5 Apie ką…
15 kovo, 2021
Jau galite išgirsti naująjį „O čia pažymiui šitas?“ įrašą „Ko mus išmoko „nepatogūs“ pasirinkimai?“. Jį galite paklausyti čia arba Spotify, 15min Klausyk, Youtube ir Apple Podcasts platformose. Šiame epizode programos alumnė Indrė Lebedytė-Mečionienė kalbina Artur Adam Markevič – dr. Meilės Lukšienės premijos laureatą, LRT metų apdovanojimuose pelniusį „Metų ateities“ vardą, taip pat programos alumną bei mokytoją. Įraše išgirsite apie Artur pasirinkimus, kurie daugeliui galėtų pasirodyti „nepatogūs“ – netikėta savanorystė hospise,…
15 kovo, 2021
Mokykla dar neretai suvokiama kaip vieta, kurioje mokiniams į galvas paprasčiausiai sukraunama įvairiausių jiems reikalingų žinių. Visgi vaikai mokyklose visų pirma mokosi patys, o tam taip pat reikia įgūdžių. Maža to, mokiniai yra skirtingi ir vieno visiems tinkamo mokymosi metodo nėra. Kaišiadorių rajono Rumšiškių Antano Baranausko gimnazijos direktorius Artūras Čepulis įsitikinęs, kad vienas iš svarbiausių ugdymo įstaigų ir jose dirbančių pedagogų uždavinių būtent ir yra suteikti vaikams reikiamus įgūdžius bei…
9 kovo, 2021
Viena iš literatūros funkcijų – ugdyti empatiją. Ji ypač svarbi vaikystėje ir paauglystėje – empatija padeda jaunam žmogui pažinti pasaulio kompleksiškumą, suvokti, kad pasaulyje daug į ją/jį nepanašių, tačiau su panašiais iššūkiais susiduriančių žmonių, ieškančių atsakymų į sudėtingus klausimus. Knygų kūrėjai kviečiami padėti vaikams pažinti juos supantį pasaulį ir sukurti knygą nagrinėjančią vieną iš įvairovės temų – stereotipus apie senatvę ir amžizmo (angl. ageism) kultūros mitus. Ši knyga – švietimo…
9 kovo, 2021
Metų pradžioje „Renkuosi mokyti!“ mokyklų pokyčio projektų komandoms pristatytas profesinių besimokančių bendruomenių (toliau – PBB) diskusijų metodas praktiškai išbandytas ir Klaipėdos „Varpo“ gimnazijoje. Šis metodas gimnazijos mokytojų tarybos posėdį organizavusiems vadovams pasirodė priimtinas dėl keleto priežasčių. Gimnazijoje vyrauja bendradarbiavimo kultūra: mokytojai stebi vienas kitų pamokas, po jų dalijasi savo įžvalgomis. Nuotolinio mokymo išbandymus taip pat lengviau ištvėrėme, nes į mokymo procesą įsitraukėme komandomis: aplink mokymo koordinatorius susibūrė kiti mokytojai ir…
4 kovo, 2021
Technologijos ugdymo procese užima vis svarbesnį vaidmenį, o pandemijos nulemta nuotolinio mokymo(si) būtinybė tik dar labiau išryškino IT raštingumo svarbą. Tačiau siekiant, kad kiekvienas moksleivis mokykloje galėtų gauti reikiamą dėmesį, augtų ir tobulėtų kaip asmenybė, vien apsirūpinti naujausiais technologiniais sprendimais nepakanka. Tam ne mažiau svarbu mokyklų bendruomenėse ugdyti atvirumą ir imlumą technologijoms. Tuo įsitikinę Kauno Veršvų gimnazijos direktorius Žilvinas Damijonaitis ir pavaduotoja ugdymui Renata Lincevičienė, kurie, nepaisant šių dienų iššūkių,…
1 kovo, 2021
Jau galite išgirsti ketvirtąjį „O čia pažymiui šitas?“ pokalbį „Ar gali mišrus mokymas pakeisti tradicinį ugdymą?“. Jį galite paklausyti čia arba Spotify, Youtube ir Apple Podcasts platformose. Du „Renkuosi mokyti!“ mokytojai – Laurynas Kudijanovas bei Emilija Zakaitė kalbasi apie pandemijos laikotarpiu, ypač rudenį, dažno mokytojo bei mokinio patirtą mišrųjį ugdymą. Kas tai? Kuo skiriasi nuo kitų ugdymo būdų? Kokie jo privalumai, trūkumai ir galima ateitis? Visa tai išgirsite šiame epizode.…
23 vasario, 2021
Kupiškėnas Laurynas Kudijanovas įsitikinęs, kad istorija – labai įdomus mokslas. Tai jis nusprendė įrodyti ir mokiniams, tapęs Vilniaus šv. Kristoforo gimnazijos istorijos ir pilietinio ugdymo mokytoju, programos „Renkuosi mokyti“ dalyviu. Ir tai ne vienintelė priežastis, Lauryną atvedusi į mokyklą. Laurynai, baigei kultūros istoriją ir antropologiją, istorijos magistrantūros studijas Vilniaus universitete, kas pastūmėjo Tave gilintis būtent į istoriją? Dar mokydamasis mokykloje žavėjausi humanitariniais mokslais, mėgau skaityti, šį bei tą pats rašydavau.…
15 vasario, 2021
Jau galite išgirsti trečiąjį „O čia pažymiui šitas?“ pokalbį „Atvirai apie perdegimą. Kaip jį suvaldyti?“. Jį galite paklausyti čia arba Spotify, 15min Klausyk, Youtube ir Apple Podcasts platformose. „Renkuosi mokyti!“ alumnė Dovilė Čiškauskaitė ryžosi atvirai papasakoti apie asmeninę perdegimo patirtį – kaip mylimas mokytojos darbas tapo sunkiai pakeliamu, o meilę jam teko atrasti iš naujo. Dovilė viliasi, kad šis pokalbis gali padėti tiems, kurie yra pakeliui link perdegimo arba jau jame.…
9 vasario, 2021
Moksleivių įsitraukimas į pamokas ir geri mokymosi rezultatai didele dalimi priklauso nuo glaudaus visos mokyklos bendruomenės bendradarbiavimo. Tai savo pavyzdžiu rodo Širvintų Lauryno Stuokos-Gucevičiaus gimnazija, kuri siekdama glaudesnės mokytojų, tėvų ir moksleivių partnerystės ir didesnio tarpusavio pasitikėjimo bendruomenėje prieš dvejus metus ėmėsi svarbių pokyčių. Šiandien jie jau duoda vaisių bei padeda įveikti ir Covid-19 nulemtus iššūkius. Problema – moksleivių įsitraukimas Anot gimnazijos direktorės Audronės Buzienės, niekuomet nėra lengva pripažinti, kad…
1 vasario, 2021
Jau pasirodė antrasis mūsų tinklalaidės „O čia pažymiui šitas?“ epizodas! Jį galite paklausyti čia arba Spotify, 15min Klausyk bei Apple Podcasts platformose. Antrajame epizode „Kaip istoriją priartinti prie mokinio?“ išgirsite dviejų istorijos mokytojų diskusiją – 4 kartos alumnas Dalius Vinciūnas ir 8 kartos alumnas Tomas Vaitkūnas kalba apie tai, kiek ir kokią istoriją turėtų žinoti mokinys bei kaip čia gali padėti mokytojo kūrybiškumas. Istorikai taip pat panagrinėja kaip ir kada keisis…
28 sausio, 2021
Nors technologijų vaidmuo visuomenėje tampa vis svarbesnis, tačiau skintis kelią švietimo srityje inovacijoms sekasi nebūtinai lengvai. Visgi pernai užklupusi pandemija ugdymo įstaigas privertė labiau susidraugauti su technologijomis ir atsigręžti į jų suteikiamas galimybes. Pokyčių švietimo srityje siekiančios programos „Renkuosi mokyti!“ vadovės Agnės Motiejūnės teigimu, tai gali tapti svarbiu postūmiu ir paskatinti labiau išnaudoti technologijas sprendžiant socialinės nelygybės švietime problemas. Tuo metu bendrovės „Vinted“ įkūrėja Milda Mitkutė įsitikinusi, kad technologijos gali…
19 sausio, 2021
Sausio 2 dieną „Renkuosi mokyti!“ mokyklų pokyčio projektų komandoms buvo surengtas profesinių besimokančių bendruomenių (PBB) diskusijų metodo pristatymas ir praktinis išbandymas. Pokyčio projektų komandų nariai – tai įvairių šalies mokyklų mokytojai, direktoriai, jų pavaduotojai bei „Renkuosi mokyti!” dalyviai, kurie savo mokyklose įgyvendina pokyčio projektus (apie pokyčio projektus plačiau rasite čia). Profesinių besimokančių bendruomenių metodą pristatė „Teach for all“ tinklo nariai iš Estijos, Bulgarijos ir Rumunijos. Šiose šalyse dvejus metus buvo…
19 sausio, 2021
Iš Joniškio kilusi Ieva Garnytė dar mokyklos suole žinojo, kad užaugusi norėtų dirbti mokytoja, o šiandien mergina džiaugiasi, kad šių savo norų ir užaugusi neišsižadėjo. Per programą „Renkuosi mokyti!“ Vilniaus rajono Pagirių gimnazijoje prieš šešerius metus kūno kultūros mokytoja pradėjusi dirbti Ieva sako, kad mokykla yra puiki vieta savirealizacijai, įvairioms iniciatyvoms įgyvendinti ir bendruomenei burti, o turint motyvacijos bei noro čia galima nuveikti išties prasmingų dalykų. Siekia stiprinti mokyklos bendruomenę…
18 sausio, 2021
Pirmąjį „O čia pažymiui šitas?“ tinklalaidės epizodą, tema „Motyvacija – dėl fikcijos?“, įkvėpė šmaikščiai skambantis, tačiau gilesnę prasmę slepiantis tinklalaidės pavadinimas, kurį labai norėjosi „apčiupinėti“ startuojant mūsų tinklalaidei. Pirmoje laidoje kalbasi „Renkuosi mokyti!“ programos vadovė Agnė Motiejūnė ir viena iš šios programos įkūrėjų dr. Eglė Pranckūnienė. Tai pokalbis apie visuotinių susitarimų įtaką mūsų motyvacijai, pažymių reikšmę mokymui bei mokymuisi. Sužinosite, kas yra skurdo pedagogika, „homo economicus“ švietime, išgirsite apie suomių…
7 sausio, 2021
Mokymasis turi teikti džiaugsmą, o tam itin svarbus mokytojo vaidmuo – įsitikinusi antrus metus istorijos mokytoja vienoje Alytaus mokykloje dirbanti Rūta Brazlauskaitė. Mokytojos darbą Rūta apibūdina kaip linksmuosius kalnelius, kuriuose netrūksta ir pakilimų, ir nusileidimų, tačiau kiekviena nauja įkalnė ar netikėtas posūkis suteikia vertingų patirčių. Per „Renkuosi mokyti!“ programą mokytojos duonos paragavusi mergina sako, kad profesinis apetitas vis labiau auga, o savo pastangomis jauna mokytoja pirmiausiai nori skatinti atvirumu ir…
4 sausio, 2021
Kviečiame mokyklas prisijungti ir tapti mūsų bendruomenės nariais! Užpildykite savo mokyklos anketą iki vasario 21 d. ČIA. Prie mūsų programos prisijungė ir pokyčio projektus savo mokyklose jau įgyvendino arba šiuo metu vykdo 60 mokyklų iš visos Lietuvos. Mes kalbame ne apie kiekybinius, trumpalaikius pokyčius, bet apie kokybę ir bendruomenės susitelkimą bendram tikslui – užtikrinti daugiau galimybių kiekvienam mokiniui atskleisti savo potencialą. Kviečiame žiūrėti įkvepiančią video istoriją apie Vilniaus „Šilo“ mokyklos…
3 sausio, 2021
Sausio 2 dieną vykusiuose LRT Metų apdovanojimuose „Renkuosi mokyti!“ alumnas, Vilniaus „Šilo“ mokyklos mokytojas Artur Markevič pelnė Metų ateities apdovanojimą, kuri skirta jaunosios kartos žmogui, kolektyvui ar organizacijai, savo talentu, ryžtu ir pasiekimais jau šiandien kuriantiems ateities Lietuvą. Mokytojas Artur Markevič į mokyklą atėjo per programą „Renkuosi mokyti!“, o sudėtingu COVID-19 pandemijos metu per labai trumpą laiką drauge su kitais mokyklos specialistais parengė unikalius nuotolinio ugdymo pamokų rinkinius. Taip pat…
30 gruodžio, 2020
„Mes dar neturime kompiuterio, tačiau neišvengiamai šiais laikais jis jau darosi reikalingas. Nuotolinis mokymas vėl prasidės ir patiems mažiausiems jungtis per telefonus, panašu, teks dar ilgai”, „Labai norėčiau kompiuterio, nes esame daugiavaikė šeima ir, kai mano broliui vyksta mokymai, o man pamokos, kiti mokosi per telefoną, būna labai sunku” – tai ištraukos iš laiškų, kurių sulaukė akcijos „Kalėdos karantine! P.S.”, skirtos padėti visiems moksleiviams tinkamai mokytis nuotoliniu būdu, kūrėjai. „Ši…
23 gruodžio, 2020
Visą gruodžio mėnesį į aktualius kalėdinius klausimus atsakymų ieškojo Kalėdų Senelis kartu su savo elfais seriale visai šeimai „Kalėdos karantine“ portale LRT.lt. Tačiau serialo kūrėjai taško nededa ir kuria paramos akciją, kurią vainikuos muzikinis spektaklis „Kalėdos karantine! P.S.“. Su džiaugsmu pranešame, jog jungiamės prie šios akcijos ir tampame jos partneriais! Kviečiame gruodžio 30 d. 9 val. įsijungti LRT.lt ir stebėti šį muzikinį spektaklį kartu su mažaisiais šeimos nariais. Svarbiausia dalis…
21 gruodžio, 2020
Dar 2008 m. Ramūnas Skaudžius prisijungė prie pirmosios „Renkuosi mokyti!“ kartos, pradėjo dirbti mokytoju ir žengė pirmuosius žingsnius švietimo kelyje. 2021 m. sausio 4 d. jis darbą ministerijoje pradės kaip viceministras atsakingas už bendrąjį ugdymą. Džiaugiamės ir sveikiname mūsų bendruomenės narį! Su pagyrimais Vilniaus universitete įgijęs chemijos bakalauro ir magistro laipsnius, papildomai Vytauto Didžiojo universitete įgijo mokytojo kvalifikaciją. Apgynė fizinių mokslų srities chemijos mokslo krypties darbą, už tai suteiktas daktaro…
18 gruodžio, 2020
Jei per pirmąjį karantiną moksleivius dar lepino šiltas pavasario oras, kuriuo norėjosi džiaugtis lauke, tai šaltuoju metų sezonu tiek pamokoms skirtą laiką, tiek laisvalaikį paaugliai dažnai leidžia skaitmeninėje erdvėje. Programų „Renkuosi mokyti!“ ir „Skaitmeninis moksleivio IQ“ vadovės tikina, kad nors padidėjusio laiko prie ekranų šiuo metu išvengti neįmanoma, tačiau vaikams būtina išmokti išmaniaisiais įrenginiais naudotis efektyviai, o laisvalaikį leisti kūrybiškai. Moksleiviai ir ekranai: kaip atrasti balansą? Programos „Renkuosi mokyti!“ vadovė…
16 gruodžio, 2020
Didmiesčio gyvenimą ir jo suteikiamas karjeros galimybes iškeisti į mokytojo darbą kiek daugiau nei dešimt tūkstančių gyventojų turinčiame miestelyje – dažnam žmogui šiandien atrodo kaip neįsivaizduojamas dalykas. Tačiau tai yra pasirinkimas, kurio nei kiek nesigaili Kuršėnuose gamtos mokslų mokytoju dirbantis Nerijus Medeišis. Prieš aštuonerius metus per „Renkuosi mokyti!“ programą mokytojo kelią pradėjęs jaunas vyras mažame miestelyje ne tik atrado prasmingos veiklos ir savirealizacijos galimybes, draugišką bendruomenę, bet ir sukūrė šeimą.…
16 lapkričio, 2020
Jau dvyliktus metus veikianti programa „Renkuosi mokyti!“ šiandien pradeda dvyliktos dalyvių kartos atranką ir kviečia kurti pokyčius švietime. Planuojama į programą atrinkti bent 20 motyvuotų žmonių, kurie taps „Renkuosi mokyti!“ bendruomenės nariais ir jau 2021 metų rugsėjį pradės dvejų metų darbą Lietuvos mokyklose. 2 metai mokykloje – pagrindas siekiant sisteminių pokyčių švietime Su pirma „Renkuosi mokyti!“ karta programą baigęs ir šiuo metu Prienų r. Stakliškių gimnazijos vadovu dirbantis Vygantas Kornejevas…
9 lapkričio, 2020
Trečiąjį kartą įvyko „Renkuosi mokyti!“ konferencija „Mokyklos (ne)standartas“, kurioje mokyklų bendruomenės kasmet dalijasi žiniomis ir patirtimi, susirenka diskutuoti, ieškoti sprendimų. Tai renginys, į kurį susiburia švietimo bendruomenė, norinti prisidėti prie teigiamų pokyčių švietime. Šiemet pasirinktas kitoks konferencijos formatas: dalyviai turėjo pasirinkti vieną iš keturių grupių (bendradarbiavimas su tėvais, individualizavimas, įtraukioji pamoka ir bendruomeniškumas), kiekvienoje iš jų pristatyti du „Renkuosi mokyti!“ 9-osios kartos mokyklų įgyvendinti pokyčio projektai ir perskaitytas vienas eksperto…
29 spalio, 2020
Vilkijos gimnazijoje praktikuojamas įtraukusis ugdymas kiekvienam mokiniui suteikia galimybę mokytis individualiu tempu. Tiesa, toks ugdymas švietimo įstaigoms padeda pasiekti ir didesnių tikslų – mažinti atskirtį, panaikinti diskriminaciją. „Įtraukusis ugdymas tai – procesas, kuriuo siekiama mokiniui visą informaciją ir mokymą pateikti taip, kaip jam labiausiai reikia ir tinka. Tai atvirkštinis variantas įprasto, standartizuoto mokymo. Esmė yra nestandartizuoti, tačiau atliepti kiekvieno mokinio poreikius, kad kiekvienas mokinys patirtų mokymosi sėkmę“, – aiškina Vilkijos…
16 spalio, 2020
Trečius metus su programa „Renkuosi mokyti!“ bendradarbiaujanti Vilniaus savivaldybė praturtėjo – programą baigę ir sostinės mokyklas pasirinkę 36 jauni mokytojai atnešė kitokį požiūrį į mokymą(si) ir pažėrė inovatyvių idėjų. Savivaldybė pakalbino du naujokus, jau 11-osios „Renkuosi mokyti!“ kartos dalyvius: Vilniaus Šv. Kristoforo gimnazijos istorijos ir pilietiškumo mokytoją Lauryną Kudijanovą ir Vilniaus Jono Basanavičiaus progimnazijos pradinių klasių mokytoją Laurą Pranckevičiūtę – kaip jie atrado savyje Mokytoją? Dvidešimt trejų metų Laura mokykloje…
16 spalio, 2020
Meilės Lukšienės premija apdovanotas 26 metų mokytojas Arturas Adamas Markevičius kasdien stato tiltus tarp krantų, kurie vienas kito bijo. Bet per kiek daugiau nei dvejus pastaruosius metus jis jau patyrė, kad kai tie krantai susieina, baimė išsisklaido. „Aš nesu kuo nors geresnis už kitus mokytojus. Neduok Dieve, jei taip kas nors pagalvotų. Be kolegų palaikymo nieko nebūtų buvę. Tai viso mūsų kolektyvo nuopelnas“, – apie tai, kad jam teko šiemetinė…
3 spalio, 2020
Iššūkių kupinas ruduo mokyklas skatina ieškoti kūrybiškų sprendimų, kaip mokymosi turinį mokiniams paversti įdomiu, o pamokų formatą – įtraukiančiu. Ir nors turime ribotas galimybes būti kartu, išeičių vis tik galima atrasti. Viena tokių – „Renkuosi mokyti!“ ir „Lietuvos geležinkelių“ keleivių vežimo bendrovė „LTG Link“ jau trečius metus rengiama edukacinė iniciatyva „Traukiniu į pamoką!“. Tarptautinei mokytojų dienai paminėti skirta iniciatyva šiemet aktuali nei bet kada anksčiau. Ji moko atrasti mokymosi džiaugsmą…
24 rugsėjo, 2020
Jau trečius metus iš eilės vykstanti „Renkuosi mokyti!“ konferencija „Mokyklos (ne)standartas“ – tai erdvė, kurioje mokyklų bendruomenės dalinasi savo patirtimi ir žiniomis. Šių metų konferencijos metu savo įgyvendintų pokyčio projektų istorijomis dalinsis „Renkuosi mokyti!“ 9-osios kartos mokyklos. Šiemet šiek tiek keičiame ir konferencijos formatą ir kviečiame pasirinkti jums aktualius pranešimus keturiose skirtingose erdvėse: individualizavimo, bendruomeniškumo, bendradarbiavimo su tėvais bei įtraukiosios pamokos. Kiekvienoje iš šių erdvių bus pristatomi dviejų mokyklų pokyčio…
24 rugsėjo, 2020
Jau trečius metus „Renkuosi mokyti!“ kartu su UAB LTG Link mokytojo dieną paminės netradiciškai. Spalio 2-5 d. edukacinės iniciatyvos „Traukiniu į pamoką!“ metu programos „Renkuosi mokyti!“ dalyviai ir alumnai savo mokiniams rengia interaktyvias pamokas traukiniuose ir vaizdingose jų maršruto stotelėse. 🌿 Šia iniciatyva siekiame atskleisti mokytojo profesijos kūrybiškumą ir padrąsinti į mokymosi procesą pažvelgti kitu kampu – juk pamoka gali vykti ne tik klasėje. Savo pamokų idėjomis „Renkuosi mokyti!“ mokytojai…
1 rugsėjo, 2020
Atsisiųsti atvirutę Karantino metu pradėjome kalbėti apie #atradimus – pozityvias istorijas, kurias mokytojai ir mokiniai atrado net ir tokiomis sudėtingomis sąlygomis, kuomet aplink buvau daug nežinomybės ir chaoso. Mūsų „Facebook“ socialinėje paskyroje dalinomės istorijomis iš nuotolinio mokymosi kasdienybės, o jas iliustravo mūsų draugas, iliustruotojas Žilvinas Mažeikis. Atslūgus pirmiesiems karantino siųstiems išbandymams, norisi išlaikyti tą pozityvumą ir nepamiršti nuostabių, įkvepiančių istorijų, todėl kviečiame prie jų kūrimo prisijungti kiekvieną. Mokslo ir žinių…
31 rugpjūčio, 2020
Į Klaipėdos „Varpo“ gimnaziją su projektu „Renkuosi mokyti – mokyklų kaitai“ ateina pokyčiai. Vienas iš jų – šventė būsimiems gimnazijos pirmokams „Keipk savo kompasą į mokyklą“. Mokyklos pokyčio komanda nutarė, kad būsimiems gimnazistams būtų labai svarbu ir naudinga dar prieš prasidedant pamokoms neformalioje aplinkoje pažinti vienas kitą, būsimus mokytojus ir mokyklą, jog rugsėjį jau drąsiai ateitų į žinomą aplinką. Tad šventė vyko šį ketvirtadienį, dar likus kelioms dienoms iki rugsėjo…
31 rugpjūčio, 2020
Tauragės „Šaltinio“ progimnazijoje jau antrus metus dirbanti Šarūnė Urbikaitė (27) šiemet pirmą kartą Rugsėjo 1-ąją sutiks kaip pradinių klasių mokytoja. Nors šis darbas ant mokytojo pečių užkrauna didžiulę atsakomybę, jis taip pat ir gausiai atlygina. Matyti augančius vaikus ir teigiamus pokyčius jų mokykliniame gyvenime – tai dalykai, už kuriuos Šarūnė yra nuolat dėkinga. Ji dėkinga ir už tai, kad kartu su savo mokiniais gali augti ir pati. „Noriu parodyti, kad net ir…
29 birželio, 2020
Jau šį rudenį Lietuvos mokytojų gretas papildys vienuoliktoji programos „Renkuosi mokyti!“ karta. Iš 357 kandidatų buvo atrinkta 30 dalyvių, kurie šiandieną pradėjo pasiruošimą savo naujajam karjeros žingsniui. Mėnesį truksianti „Renkuosi mokyti!“ vasaros mokykla“ padės jiems drąsiau žengti pirmuosius žingsnius Lietuvos mokyklose ir įgyti reikiamų kompetencijų darbui su vaikais. Dirbant nuotoliniu būdu svarbu nepamiršti kiekvieno vaiko Karantino padiktuotos nuotolinio ugdymo sąlygos tapo iššūkiu visam Lietuvos švietimu. Ne išimtis ir programa „Renkuosi…
17 metų Lietuvoje veikianti švietimo programa siekia užtikrinti, kad vieną dieną kiekvienas vaikas mokykloje galėtų atskleisti savo potencialą!
Copyright 2025 All Rights Reserved
