Renkuosi mokyti!
Apie programą
Programa „Renkuosi mokyti!“ buria švietimo bendruomenę – programos dalyvius ir alumnus, mokytojus, mokyklas – ir siekia į Lietuvos švietimą atnešti pozityvius pokyčius.
Siekdama pokyčių, programa pritraukia motyvuotus, į pagalbą kitam orientuotus dalyvius, kurie mokyklose dirba dvejus metus. Baigus programą, apie 75 proc. dalyvių lieka švietimo lauke ir tęsia darbą, kaip mokytojai, mokyklų vadovai, akademinės bendruomenės ar švietimo politikos nariai.
Prie pokyčių prisijungti siūlome ir šalies mokykloms bei verslui. Tikime galintys suburti bendruomenę, kuri padeda užtikrinti siekiamų pokyčių tvarumą.
Programą inicijuoja VšĮ „Mokyklų tobulinimo centras“. Pokyčius padeda kurti pagrindinis programos partneris „Vilniaus prekybos“ paramos fondas „Dabar“.
Programos poveikis
mokyklų
„Renkuosi mokyti!“ dalyvių ir alumnų
mokinių
Mūsų vizija
Vieną dieną kiekvienas vaikas, nepriklausomai nuo savo socialinės, kultūrinės ir ekonominės padėties, mokykloje jausis gerbiamas ir vertinamas, kad galėtų atskleisti savo potencialą.
Tu taip pat gali prisidėti prie šios vizijos įgyvendinimo – prisijunk prie „Renkuosi mokyti!“ bendruomenės!
Norite prisijungti prie lyderių bendruomenės?
Tai galimybė augti pačiam ir įkvėpti kitus, imtis iššūkių ir kurti pokyčius švietime – juk šalies ateitis prasideda klasėje!
Vilmanto Raupelio nuotr. / Kauno diena
Kodėl verta prisijungti
„„Renkuosi mokyti!“ yra lyderystės ir pokyčių programa“
Man programa „Renkuosi mokyti!“ yra lyderystės ir pokyčių programa. Asmeninės lyderystės, kurią prisiima ir stiprina programos dalyviai. Lyderystės, kuri vėliau, pasibaigus programai, skleidžiasi švietimo lauke ar kitose srityse. Pokyčių – pačių programos mokytojų gyvenime, kai jie į ją ateina. Pokyčių, kuriuos RM mokytojai sukuria mokyklose, kuriose dirba. Pokyčių mokinių, kuriuos programos mokytojai paliečia, gyvenimams ir jų ateičiai. Pokyčių visai Lietuvos švietimo sistemai, kurie po truputį vyksta RM mokytojų dėka. Programai skaičiuojant antrą dešimtmetį jau drąsiai taip galima sakyti.
Solveiga Grudienė
PRIMUM ESSE direktorė, „Renkuosi mokyti!“ patariamosios valstybės narė
„Pokytis kiekvieno susitikimo su vaikais metu“
„Renkuosi mokyti!“ vadinti tik programa yra šiukštu per maža. Dalyvavimas joje buvo ištisa odisėja su savo herojais, nuotykiais, nuolydžiais bei pakilimais, auginusiais mane kaip geresnį, supratingesnį žmogų bei pilietį, galintį daryti pokytį kiekvieno susitikimo su vaikais metu.
Agnė Poškienė
Vienuoliktos kartos „Renkuosi mokyti!” dalyvė
„Programoje nejučia ūgtelėjau“
Jei savo ligšiolines patirtis bandyčiau sutalpinti į piešinį, tai „Renkuosi mokyti!” nutapyčiau kaip duris, numargintas įvairiausių spalvų. Durys, aišku todėl, kad už jų kažkas slepiasi: kiti žmonės, patirtys, o kartais ir tu pats. Kartais atrodo, jog tas duris pravėrei daug mažesnis, o pasibuvęs RM‘o paslapčių kambaryje kažkaip nejučia ūgtelėjai.
Reda Vaivadaitė
Vienuoliktos kartos „Renkuosi mokyti!” dalyvė
„Programa „Renkuosi mokyti!” man buvo atradimas“
Programa „Renkuosi mokyti!” man, kaip mokyklos vadovei, buvo atradimas, kuris sužadino norą kartu su progimnazijos komanda eiti pokyčių keliu. Pažinome save, įgijome drąsos veikti, sustiprinome tarpusavio ir tarpinstitucinį bendradarbiavimą. Džiaugiamės, kad į mūsų Vilniaus „Sietuvos“ progimnazijos komandą įsiliejo du RM mokytojai. Šių mokytojų patirtis kitokia, labai įdomi, skatinanti diskusijas. Džiugu, kad šiems mūsų mokytojams puikiai sekasi dirbti mokykloje. Smagu būti „Renkuosi mokyti!” komandos nariu, kelti sau iššūkius ir juos įveikti.
Daina Valackienė
Vilniaus „Sietuvos“ progimnazijos direktorė
„Švietimas keičia pasaulį“
Vienintelė galimybė kurti pokyčius pasaulyje – kokybiškas ir visiems prieinamas švietimas. Programa „Renkuosi mokyti!“ man atrodo kaip alternatyva, kuri leistų prisidėti prie švietimo sistemos transformavimo per savo pačios indelį. Manau, atėjo laikas pabandyti tai padaryti.
Kornelija Čepytė
Dešimtosios kartos „Renkuosi mokyti!“ dalyvė
„Daugiau nei mokytojas“
Įsitraukdamas į „Renkuosi mokyti!“ bendruomenę įsipareigoji būti ne tik mokytoju, bet ir aktyvia, veikiančia, keliančia sau aukščiausius reikalavimus asmenybe. Pasiekti išsikeltus tikslus tampa įmanoma, nes visada jauti, jog esi ne vienas.
Ramūnas Skaudžius
„Renkuosi mokyti!" alumnas, ŠMSM viceministras
Naujienos ir renginiai
Prenumeruokite mūsų naujienlaiškį
