Šio „O čia pažymiui šitas?“ epizodo tema – „Nacionaliniai mokinių pasiekimų patikrinimai: panacėja ar placebas?“. Mokyklų tobulinimo centro bei programos „Renkuosi mokyti!“ bendrakūrėja, lektorė, įvairių švietimo iniciatyvų organizatorė, daktarė Eglė Pranckūnienė šia daug diskusijų keliančia tema kalbina daktarą Praną Gudyną, EDU Vilnius analitiką, tyrėją, o taip pat vieną iš žmonių, prisidėjusių prie Nacionalinių mokinių pasiekimų patikrinimų ir brandos egzaminų sistemos Lietuvoje kūrimo, bei daktarą Gediminą Čapkauską, „Renkuosi mokyti!“ alumną, gamtos mokslų mokytoją, integruoto gamtos mokslų kurso kūrėją ir Kauno Panemunės pradinės mokyklos direktoriaus pavaduotoją ugdymui. Eglė, Pranas ir Gediminas kalbasi apie tai, kaip ir kodėl Lietuvoje atsirado nacionaliniai mokinių pasiekimų patikrinimai, ko jais buvo siekta, kokį vaidmenį jie atlieka dabar. Ar tikrai išnaudojame visą gaunamų duomenų potencialą ir kokius pokyčius šioje srityje galėtume atlikti, kad šie patikrinimai atneštų daugiau naudos mokiniams, mokytojams ir mokykloms.
Gero klausymo!
